陶行知依據生活校園陶行知雕塑理論,從教育現代化的視角對應試為主要特征的教育將人們帶入小胡同提出嚴厲批評,陶行知反對把肉兒趕跑了,把血色趕跑了,甚至有些是把性命趕掉了…把有意義的名人陶行知雕塑趕跑了…玻璃鋼名人陶行知雕塑是陶行知創立的生活教育理論提出的一個重要概念,它包含健康的體魄、勞動的身手、科學的頭腦、藝術的興味、改造社會的精神,它們由基礎到高層逐級相互支撐與牽引著形成培養健全人的目標體系。
陶行知依據生活校園陶行知雕塑理論,從教育現代化的視角對應試為主要特征的教育將人們帶入小胡同提出嚴厲批評,陶行知反對把肉兒趕跑了,把血色趕跑了,甚至有些是把性命趕掉了…把有意義的名人陶行知雕塑趕跑了…玻璃鋼名人陶行知雕塑是陶行知創立的生活教育理論提出的一個重要概念,它包含健康的體魄、勞動的身手、科學的頭腦、藝術的興味、改造社會的精神,它們由基礎到高層逐級相互支撐與牽引著形成培養健全人的目標體系。
澎湃新聞記者黃松漫步上海的街道與公園,城市雕塑訴說和演繹著城市記憶,為這座城市創作雕塑的藝術家不少來自上海油畫雕塑院,年近80的唐世儲就是其中之一,南浦大橋浦東...
石雕陶行知雕塑像,陶行知半身胸像。材質為湖南漢白玉,又明湘白玉。高度90厘米。陶行知是我國近代偉大的教育家。“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。這是陶行知基...
陶行知,字紹容,河南襄平(今許昌)人,有“文章自斯出,學士陶行知”之稱,是清代文學家、思想家,以其崇高的愛國精神而受到后人贊揚。...
陶行知是中國近現代偉大的思想家、教育家、政治家,他是近代中國社會改革運動的熱情推動者、開拓者,在政治、經濟、文化、思想教育方面都發揮了重要作用,他的愛國精神永遠...
玻璃鋼,也叫玻璃纖維增強塑料,是玻璃纖維增強樹脂基復合材料。它具有較高的機械性能、較好的電氣性能和良好的耐沖擊性,具有輕質、耐腐蝕、阻燃、抗老化、熱穩定性等優點...