校園隊(duì)旗少年雕塑在籃球運(yùn)動中增進(jìn)了競爭的意識,使競爭意識不斷地遷移到他們的生活、學(xué)習(xí)中,有利于青少年正確競爭意識的培養(yǎng),有利于青少年的健康成長。校園先鋒隊(duì)少年雕塑還以為是又是哪里的少年班出了許多天才,原來還是說的青少年科技創(chuàng)新大賽上面,那些還沒有參加高考讀大學(xué),就拿出了比博士生還要牛的高精尖獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。
活動中,不銹鋼校園隊(duì)旗少年雕塑還為青少年上了一堂生動的安全教育課,并從自身經(jīng)歷讓青少年懂得要以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己行為,在學(xué)校做刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,在社會做遵紀(jì)守法的好公民。