不銹鋼校園啟明星學生雕塑，過多的注重學生的學習成績而不注重學生的道德教育就會造成一些學生沒忍耐性，缺少修養(yǎng)，缺少人際交流的能力，對以后工作步入社會也造成了一些阻礙。由于不銹鋼學生雕塑過于重視學生的成績，造成學生一昧的追求分數(shù)的提升，不在意與人的交流，因此缺乏溝通能力，一個人要是沒有基本的人際交往能力，哪怕是有著滿腹的才華也無處施展。

由于校園學生雕塑有必要要求學生要有滿足的耐性和仔細，學生們就在一些拋棄的泡沫上重復(fù)操練，直到對自個的成品有把握了，才敢著手開端細節(jié)雕琢。