地球儀雕塑被設置在操場上,將不銹鋼鏤空地球儀雕塑在課堂上常見的地球儀放大數(shù)倍,石雕醒目且很有創(chuàng)意,恰到好處的高度、可旋轉(zhuǎn)的圓盤裝置和鮮艷的色彩,吸引著學生們前來與雕塑互動,產(chǎn)生了參與的愉悅,同時還可以鞏固課堂所學的知識。校園里面的雕塑,校園地球儀雕塑坐在地球儀模型上面,專心各自看書,寓意知識的力量沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
鏤空地球儀雕塑是人們?yōu)榱烁又庇^的認識世界而發(fā)明的,適合擺放在校園當中的可以是地球儀雕塑也可以是地球雕塑,都可以讓學生更加立體直觀的了解我們的世界,一般的不銹鋼地球儀都是以鏤空的形式制作的,只是將地球是具有代表性的海洋、陸地標記出來。